教学管理

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  • 《中国民族民间舞》课程教学大纲
  • 2013-05-14

    《中国民族民间舞》课程教学大纲

    课程代码: 64313020

    课程名称:中国民族民间舞                         

    英文名称:  National Folk Dance

    课程类型: 必修课

    总 学 时:192              讲课学时:192           实验学时:0

    学  分:12

    适用对象: 音乐表演(舞蹈专业)

    先修课程:无

    一、课程性质、目的和任务  

    中国民族民间舞教程,是舞蹈专业的转业基础课。其目的进一步开发解放学生的肢体,民间舞是中国舞蹈完整体系中的一个重要组成部分,它提升了原始民间舞,使其具备了舞蹈本体的意识,并在此基础上,促成了发展功能,激活了民间舞的经验,智慧和文化品位,是舞蹈教学中必不可少的一部分。

    二、教学基本要求 

    通过本课程的学习,使学生能了解中国民族民间舞蹈的历史文化起源和继承发展的意义,同时基本掌握藏族舞蹈的风格特征和动作技能,有助于学生提高身体的协调性与灵活性。掌握各族民间舞不同的动律,基本体态,风格特点,为以后表演及教学打下良好的基础。

    三、教学内容及要求 

    本课程主要分为六学期分别开设,每学期依据学生接受能力的高低开设,中国民族民间舞中不同地域,不同风格的民间舞课程。

    学完本课程要求学生基本掌握:各民族不同的基本动律,基本体态,风格特点。

    四、实践环节  

    主要分为:艺术实践,课堂实践

    五、课外习题及课程讨论 

    要求学生每学期必须完成一个自学民间舞蹈组合

    六、教学方法与手段  

    示范、训练、教授。

    七、各教学环节学时分配 

     

    讲课

    习题课

    讨论课

    实验

    其他

    合计

    第一学期

    32

     

     

     

     

     

    第二学期

    32

     

     

     

     

     

    第三学期

    32

     

     

     

     

     

    第四学期

    32

     

     

     

     

     

    第五学期

    32

     

     

     

     

     

    第六学期

    32

     

     

     

     

     

    合计

    192

     

     

     

     

     

    八、考核方式  

    考查课

    九、推荐教材和教学参考书 

    教  材:《中国民间舞教材与教法》,潘志涛著,上海音乐版社

    参考书:《中国民间舞教材与教法》VCD,潘志涛著,中国文联音像出版社音像

    《中国民族民间舞教学组合编排法》,周萍黄奕华著,高等教育出版社

    《中国少数民族舞蹈史》纪兰慰 邱久荣,中央民族大学出版社

    十、说明

    因学生整体水平与程度的不同,每学期依据学生自身程度选择开设各个民族教材。

     

    大纲制订人:霍竹君

    大纲审定人:张继生

    制订日期:2011、8.15