教学管理

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  • 《合唱主修》课程教学大纲
  • 2013-05-14

    《合唱主修》课程教学大纲

     

    课程代码:  64413010

    课程名称: 合唱与指挥                     

    英文名称: Conducting of Chorus

    课程类型:  专业必修课

    总 学 时: 分七学期讲授,每学期16周,每周6学时,共672学时

    讲课学时: 672           实验学时: 0           学  分: 42

    适用对象:  音乐表演(合唱指挥)

    先修课程: 无

    一、课程性质、目的和任务  

    《合唱主修》包含合唱、指挥、多声部视唱、合唱作品分析、总谱读法等课程,是一个综合很强的专业课程,集知识技能与实践为一体。除培养学生掌握一些基础知识、基本技能以外,还培养他们的团队意识、合作意识。掌握合唱训练的一般规律和基本方法,为合唱训练指导打下坚实基础。

    通过教学,使学生掌握合唱史、合唱风格、合唱作品分析等基本知识。同时要求学生掌握多声部听觉与多声部演唱能力,各种指挥法技巧和合唱训练技巧,最终要求学生能综合运用自己知识和技能担任训练和辅导合唱团的工作。

    二、实践环节  

    合唱作品排练

    三、课外习题及课程讨论 

    指挥法的练习,可以结合合唱作品,指挥合唱团进行练习。

    四、教学方法与手段  

    讲述法、需要专业合唱教室和双钢琴教学。

    五、各教学环节学时分配

     

    讲课

    习题课

    讨论课

    实验

    其他

    合计

    合唱基础训练

    96

     

     

     

     

     

    合唱发展史

    16

     

     

     

     

     

    总谱读法

    16

     

     

     

     

     

    指挥法

    128

     

     

     

     

     

    合唱作品排练

    416

     

     

     

     

     

    合计

    672

     

     

     

     

    672

     

     七、考核方式  

    (1)考试性质:考试

    (2)考试形式:实践

    (3)成绩评定:

    考勤30分、平时20分、考试50分

     八、推荐教材和教学参考书 

     教材:《合唱》——陈万桢、陈弃疾编著   上海音乐出版社     1985年

     《高等师范院校教材—合唱》(1-2册)徐武冠、高奉仁著  上海音乐出版社2004年

     参考书目:

     《童声合唱的训练与指挥》钟维国著    人民音乐出版社    1990年

     《童声合唱训练》孟大鹏著    高等教育出版社    1997年

     《合唱与指挥》教育部体育卫生与艺术教育司上海编著  上海教育出版社 1998年

     《西方合唱音乐纵览》韩斌著    世界图书出版公司    2000年

     《合唱与指挥》高师教材编写组    人民音乐出版社    2001年

     《童声合唱训练学》杨鸿年著    人民音乐出版社      2002年

     

     

     

     

     

     

    大纲制订人:马一宁

    大纲审定人:张继生

    制订日期:2011-9-10